O Problema do Ser, do Destino e da Dor.
Ontem comecei a leitura do livro O Problema do Ser, do Destino e da Dor
de Léon Denis, indicação do Sr. Gilberto, com o qual curso e trabalho a terapêutica
da Apometria, aqui no querido Lar
Beneficente Eurípedes Barsanulfo, em Praia Grande, litoral sul de São Paulo.
Realmente, como ele havia me
alertado, foi difícil ‘largar a leitura’ já no adiantado das horas e com tanto
por fazer no que seria o dia de hoje. Mas, como não ir até o fim daquilo que se
tratava de uma introdução e que, já na primeira linha falou fundo em minha alma
de educadora licenciada por estresse, angústia, ansiedade e abandono funcional!
Lá estava, como uma profecia agourenta, tudo aquilo por que passamos em nossos
dias e, veja bem, o livro que está em minhas mãos foi impresso em 1919 e esta na
13ª edição! Pois bem, foi assim que começou:
“Uma dolorosa observação surpreende o pensador no acaso da vida.
Resulta também, mais pungente, das impressões sentidas em seu giro pelo espaço.
Ele reconhece então que, se o ensino
ministrado pelas instituições humanas em geral – religiões, escolas, universidades -, nos faz
conhecer muitas coisas supérfluas, em compensação quase nada ensina do que realmente precisamos saber para o
encaminhamento da existência terrestre e preparação para o Além...Com
efeito, na Universidade, como na Igreja – a
alma moderna não encontra senão obscuridade e contradição em tudo quanto
respeita ao problema de sua natureza e de seu futuro... É a esse estado de coisas que se deve atribuir, em grande parte, os
males de nossa época – A INCOERÊNCIA DAS IDEIAS, A DESORDEM DAS CONSCIÊNCIAS E
A ANARQUIA MORAL E SOCIAL.”
Então, nossos problemas em sala
de aula, nossas dificuldades em transmitir os conteúdos mínimos de cada disciplina,
nossa desvalorização profissional frente à sociedade, nosso isolamento e
manipulação política têm raízes muito mais profundas e antigas do que eu
poderia imaginar e que, a ausência de
uma instituição que seja clara, objetiva e que lance LUZ sobre as questões da
VIDA, ainda será sentida por muitas gerações até que os governos finalmente
entendam que somente conseguiremos vencer o desânimo precoce e o pessimismo dissolvente – verdadeiras doenças
que infectam nossa sociedade já tão decadente e descrente de esperanças no
futuro, quando colocarmos a frente de vossas vontades pessoais, a necessidade
de cada indivíduo e os anseios das comunidades que dizem representar!
Léon Denis atribui a substituição da fé pelo poder e da honra
pelo êxito aos desastrosos ideais produzidos pelas teorias materialistas. Ele
cita o eminente professor Raoul Pictet que
assinala: “...A necessidade de se observar o estado de espírito de nossos jovens... E o efeito desastroso que os
novos sistemas – positivismo, naturalismo,
materialismo e o ecletismo – diversos e contraditórios, entram nas mentes
de nossos alunos que passam a vagar de maneira incerta, sem ideal, sem fim
preciso... Esses moços cessam de lutar logo às primeiras dificuldades, já não creem
mais em si mesmos... Tornam-se túmulos
vivos onde se encerram suas esperanças, desejos e tudo o que poderia vir a
fazer bater seus corações!”
Essa fadiga moral e todo esse
abatimento que hoje retrata o educador contemporâneo, que passou ao largo das
décadas a se responsabilizar involuntariamente pelas inquietações e
descontentamento de uma sociedade que perdeu
a confiança nos valores morais e sociais - no verdadeiro valor da vida!
O pessimismo é o nosso câncer social, é a resposta que as almas em desânimo dão a degradação de
tudo o que outrora fortificava a alegria,
a confiança no futuro, o orgulho de uma nação, etc. Sob a superfície brilhante de uma civilização
avançada, moderna, autônoma – esconde-se um mal-estar profundo, uma busca infindável por algo que não se sabe bem o
que seja! Os interesses políticos e pessoais atropelam as necessidades
sociais e individuais, as tensões se intensificam pelas mais diferentes ordens –
políticas, sociais, religiosas, sexistas, raciais e mais recentemente, as
questões tecnológicas e da informação reforçando ainda mais as já apontadas exclusões.
A lei, cada dia mais cega e com sua balança completamente desregulada,
faz com que pouco a pouco a ideia do dever
vá desaparecendo da consciência popular. Outras forças atuam em seu lugar e traidores,
bajuladores e hipócritas retóricos dedicam-se a enganar e iludir a multidão
inculta e pobre, que aliais, esses biltres se empenham em assim mantê-los, para
que possam se perpetuar no poder e continuar propagando suas teorias, decretos,
mandos e desmandos nocivos e criminosos.
Mas quem explica esse enigma? Por
que um regime político, a nossa atual Democracia, que já suscitou tantas
esperanças e aspirações generosas e fraternais, ameaça chegar à anarquia, à
ruptura e ao desequilíbrio social? Por que o fantasma da ditadura novamente nos assombra? Por que as escolhas de nossos governantes, de hoje e do passado, nos
levaram a este caminho de desprezo e falsidade e não a outro mais humano,
caridoso, gentil e devotado à vida, ao bem-estar social e sua preservação?
Acho que o próprio Léon Denis
responde: “Tal o ideal, tal o homem; tal
a nação, tal o país!”
As doutrinas negativistas
mostraram sua insuficiência, sua fragilidade e revelaram sua periculosidade – a
impotência material e moral! A absoluta ignorância das leis e dos processos que
regem nossas vidas nos impossibilita insurgir contra o sistema. Na nossa falta de saber está a origem de todos
os males que nos assolam na Educação, Saúde e Segurança Pública. Enquanto ignorarmos
nossos direitos individuais e efetivamente não os fizermos valer,
permaneceremos débeis, impotentes, submissos. O gozo dos direitos não pode ser
obtido sem a prática dos deveres! Um povo sem crenças, sem brio, sem princípios
fixos está entregue a homens que lhe exploram as paixões e especulam com suas
ambições!
Essas linhas foram escritas inspiradas na
leitura que fiz da introdução do Livro de Léon Denis. As ideias, em geral são
do autor, mas as comparações com os nossos dias e especialmente com a realidade
da Política e da Educação no Brasil são pessoais.
